儿童学习与发展评价的标准化测验的优势不包括（）。

依据评价的主体，幼儿园教学活动的评价方法可以分为（）。

A.标准化评价与非标准化评价
B.量化评价与质性评价
C.形成性评价与终结性评价
D.外部评价与内部评价

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对幼儿进行生活评价的方法中，信度和效度难以验证，评价结果的可信度也无法保证的是（）。

A.基于标准化工具的观察评价
B.基于非标准化工具的观察评价
C.情境性评价
D.基于客观性的观察评价

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