幼儿英语教学评价中，具有预测功能的评价类型是（）。

幼儿英语儿歌教学活动的目标应包括以下（）几个方面。

A.言语表达目标
B.倾听目标
C.情感目标
D.知识目标

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（）是构成语言的三大要素之一，是语言系统发展早期的表征方式，是个体语言发展早期牙牙学语之时的原初形式，是语言的核心成分。

A.文字
B.句型
C.字母
D.词汇

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