问答题
案例分析题
请认真阅读下列材料,并按要求作答。
依据拟定的教学目标,设计新授环节的教学活动并说明理由。
【参考答案】
教学过程
(一)朗诵歌谣,新课导入
师:小小瓶盖别丢掉,排列组合多巧妙。妙用以后就知道,变废为美真奇......
(↓↓↓ 点击下方‘点击查看答案’看完整答案 ↓↓↓)
点击查看答案
<上一题
目录
下一题>
热门
试题
问答题
如指导低年段小学生学习,试拟定教学目标。
点击查看答案
问答题
什么是美术设计中的“排列组合”?
点击查看答案
相关试题
在生活中经常出现“高分低能”的现象,体现...
学生学习数学要从基本的加减乘除开始,然后...
王阳明指出“真知即所以为行,不行不足谓之...
学生的智力不仅与掌握知识的性质、难度、分...
作为一名教师不仅仅要传授学生知识,还要培...