引导学生联系自己的家庭、社区、家乡等，发现问题，综合运用艺术及其他学科的知识、技能和思维方式创造性地完成艺术作品或解决问题，提升（）和问题解决能力。

通过（）创造性的艺术实践活动，促进学生深度理解知识、技能，提升综合能力。

A.多样性
B.广泛性
C.导向性
D.综合性

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教师要以任务、主题或（）的形式开展教学，将知识、技能嵌入艺术实践活动中。

A.项目
B.目标
C.课题
D.研学

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