根据文献记载，描述“羊人为美”为“头上戴羽毛装饰物或雉为尾之类的舞人之形。”是出自（）。

下面哪些不是美育的功能（）。

A.塑造健全人格
B.陶冶高尚情操
C.规范社会秩序
D.提高创新能力

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美育是以人对事物的（）与情感体验为基础，借助于各种事物之美对人进行积极的影响，从而实现人格塑造的一种教育。

A.审美思考
B.审美判断
C.情感宣泄
D.情感表达

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