多项选择题
A.分内在审美素养和审美技能素养的培养两个方面B.包括理论学习和体育竞赛与锻炼C.靠生活经验的积累D.审美实践活动是最根本的途径E.教师自身形象美的设计并不重要
A.美育要有教师与学生的参与B.要奠定美育的基础，首先要提高教师自身的素质C.美育在学校教育中占有极其重要的位置D.美育只在学校中存在，除此罕有途径E.学校教育只应以美育为基础
A.20世纪初，中国美学家蔡元培曾出现过“以美育代宗教”的观点，把美摆在至高尊位B.美育转变了人们陈旧的教育观念，使教育以培养全面发展的健康人格为目的C.美育提倡感性教育和理性教育相对平衡D.美育使人心血和平，忘掉忧愁E.美育为各门学科的教学提供了基础