单项选择题
A.患者日均护理时数B.注册护士(RN)教育/认证C.人员流动D.儿科外周静脉外渗发生率E.约束使用率
A.护理经济服务和生活服务B.护理技术服务和生活服务C.护理技术服务和特殊D.护理治疗服务和生活服务E.护理技术服务和治疗服务
A.1955B.1965C.1975D.1985E.1995
A.系列模拟情境下展示临床态度、知识、能力B.模拟的多个临床场景(站点)C.依次完成各站点规定的考核内容D.唯一目的评估临床实践能力E.在相对较短的时间内测试分析解决问题能力
A.护理问诊B.护理问题评估和干预C.临床诊断D.患者安全E.病人家属异常情绪处理
A.临床实践中应用B.临床诊断技能C.临床思维与技能D.知识记忆E.知识理解演练
A.客观:有统一标准的,可测量的B.结构化:有设计的、多角度的C.如何确定结构(站点)取决于领导的意愿D.多站式,多形式E.考核:有信度、效度、评价方式
A.临床护理情景的熟悉掌握B.临床思维形成C.引导建立独立分析、探索、解决问题的学习模式D.多做难题E.创造性学习能力的培养
A.执行错误B.放置错误C.发药错误D.迟到错误E.核对错误
A.工作质量B.经济收入C.管理体系D.更新知识E.文化意识
A.目标引导B.全员参与C.提高工资D.团队合作E.护士满意