学前儿童科学教育的目标按其纵向结构，一般可以分为四个层次，即学前儿童科学教育的总目标、（）、单元目标和活动目标等四个层次。

1999年，由中国科协提出了一项为期50年的国民科学素质行动计划——《全民科学素质行动计划》，即（）。 点击查看答案

注意内容必须符合科学原理，不能违背科学事实，这是学前儿童科学教育内容选择（）的要求。 点击查看答案