蒙台梭利教育法关于教育内容的思想中，体现蒙台梭利的独创性，影响了20世纪的幼儿教育改革和发展并将影响21世纪幼儿教育改革和发展的思想是（）

以下理论中，与蒙台梭利的感官教育观点有着某种渊源的是（）

A.杜威的“做中学”
B.赫尔巴特的“教师中心说”
C.卢梭的“自然后果”原则
D.加德纳的“多元智力理论”

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以下描述中，体现朝鲜学前教育特色的是（）

A.重视礼仪教育
B.幼儿在园的一日活动全部用美术活动组织
C.强调儿童个性发展
D.师资培养规格偏低

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