多项选择题
A.假装游戏B.想象游戏C.象征性游戏D.假想游戏
A.热闹和安静的游戏区需要分开，避免相互干扰B.可能产生互动的游戏区之间要有通道C.游戏区的设置应固定与灵活相结合D.公共游戏区角的利用率应尽量降低
A.让幼儿成为游戏的主导者B.跟随在幼儿身后充当助手、观众和粉丝C.不干预幼儿的创意和发展D.阻碍幼儿独立思考和同伴交往