有效教学的五个构成要素是（）、（）、教师、（）和教学评价。

在有效教学中，学生的发展与变化只是这种教学行为有效与否的显示屏，（）才是有效教学活动的实施者和责任主体。 点击查看答案

有效的课堂教学可以划分为两个维度，即（）维度与（）维度。 点击查看答案