单项选择题

孔子主张“不愤不启，不悱不发”，其中“发”的意思是（）

A.心求通而未得之意
B.口欲言而未能之貌
C.开其意
D.达其辞

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单项选择题
墨子在教育作用上主张“素丝说”，这一思想相较于孔子的人性论，在社会意义方面的进步之处在于（）

A.肯定了教育对个人的作用
B.肯定了教育对社会的作用
C.认为人的品性影响了教育的作用
D.认为教育影响了人的品性的形成
单项选择题
《论语·子路》记载：“子适卫，冉有仆。”子曰：“庶矣哉!”冉有曰：“既庶矣，又何加焉？ 曰：“富之。”曰：“既富矣，又何加焉？”曰：“教之。”这里说的“教”，主要指（）

A.生活技能教育
B.政治伦理教育
C.科学技术教育
D.思维论辩教育
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