陈鹤琴提出的“活教育”的四个教学步骤中，能让儿童获取间接经验的环节是（）

黄炎培提出了社会化、科学化的职业教育办学方针，关于“社会化”的内涵，下列说法中错误的是（）

A.办学宗旨的社会化
B.培养目标的社会化
C.办学方式的社会化
D.管理方法的社会化

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杨贤江强调青年必须学习，认为求学既非为获取功名利禄，也非为高人一等，而是（）

A.为服务人群而准备
B.为促进文明而准备
C.为救国而准备
D.为丰富生活而准备

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