问答题

案例分析题

小美,女,24岁,中专毕业,已婚,2010年7月诞下一子,目前待业在家。小美的母亲是一位朴实的农村妇女,因文化程度不高,身体状况不佳(动过手术,切除了一个肾脏,并因高血压导致小中风),所以至今无业,无固定收入。而小美的父亲患有听力障碍(耳聋,须辅助听器),虽有份较固定的工作,但是收入却不高。还有小美的丈夫自从去年退役后(因系外地户籍,加上学历低以及缺乏技能等原因),一直待业在家。小美曾在中专学习办公自动化的专业,毕业后考上了大专,由于家庭的经济问题,她只读了一年便退学了。小美一直想早日为家里分担压力,所以退学之后,她尝试做过不少工作,曾经做过手机促销员,公司流程操作员以及投资顾问等,但收入都不高,只够自己开销的。后因结婚生子回家,一直待业至今。最近,小美与丈夫经常吵架,夫妻之间的关系比较紧张,加上宝宝的出生,经济的压力等因素,从而导致小美情绪低落,并对未来的生活产生了焦虑和消极的情绪。
社区干部发现了这种情况,介绍社会工作者小王对小美一家进行服务。

按照社会工作实务通用过程模式,社会工作者对小美这一案例,如何开展工作?

【参考答案】

按照社会工作实务通用过程模式,社会工作者对小美这一案例可以按照以下步骤开展工作:
1.接案。小美是由社区工作人员介绍给社会工作者的,属于非自愿性服务对象。社会工作者可以从社区工作人员那里,粗略地了解有关小美的情况,进而通过和小美及其家人的接触,与服务对象建立初步的信任关系。
2.预估。在接案的基础上,社会工作者可以通过与小美进行多次会谈,了解更多信息,并对小美的家庭进行较全面的了解,并对案例进行顸估。社会工作者了解的资料包括小美个人资料、身体情况、服务对象的特点与能力、服务对...

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