“小先生制”的提出者是（）。

与同时代教育家相比，杨贤江的独特建树表现在（） ①致力于中国的马克思主义理论建设 ②撰写了《教育史ABC》《新教育大纲》两部著作 ③提出了“全人生教育”的青年教育思想 ④创造性地阐述了教育本质问题

A.①②
B.①②③
C.①②③④
D.②③④

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“生活教育”是下列哪位教育家的教育思想的核心（）。

A.陈鹤琴
B.陶行知
C.晏阳初
D.杨贤江

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