判断题
常规音乐课设计一般采取三段式的结构形式,而研究课和交流课则常常采用整体式的设计结构。
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判断题
歌表演是指一边歌唱一边做身体动作表演,这些身体动作表演都必须是有明确节奏的。
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填空题
音乐教育能促进儿童身体、语言、认识、情感、个性和()等方面的发展。
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填空题
我国儿童教育家()不但在理论上重视艺术教育,而且还创作了许多具有鲜明民族特色的教育歌曲,如《锄头舞歌》。
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填空题
70年代末到80年代末,智力教育、()教育第一次被明确提出作为我国音乐教育的主要目标。
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填空题
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填空题
在韵律活动中,使用身体装饰物的主要目的是为了减轻儿童()的负担。
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填空题
有感情地歌唱主要是指在内心已经产生了相应()的基础上,运用一定的演唱技巧进行歌唱。
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填空题
()是开展教育活动的第一步骤,也是整个教育实践的第一关键。
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填空题
适应性功能、发展性功能是按集体音乐教学组织形式的()功能划分的。
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填空题
教师的基本音乐素养分为欣赏能力、表现能力和()三个方面。
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