自我效能信任低的学生。往往给自己确立较高的学习目标，而自我效能信念强的学生则相反。

教学技能是在内隐的心理活动调控下通过外显的行为动作来体现，并借助一系列数学活动的变化来实施的。 点击查看答案

基础性学习是学生在教师指导下，从自然，社会和生活中选择和确定专题进行研究，并在研究过程中主动地获取知识，应用知识，解决问题的学习活动。 点击查看答案