某教师引导学生依据个人的奋斗目标，选出有针对性的格言作为自己的座右铭，用以自律自励，不断自我提高该教师的行为体现的德育方法是（）。

把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（）。

A.认知模式
B.体谅模式
C.社会模式
D.说理教育模式

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体谅模式把（）的培养置于中心地位。

A.道德情感
B.道德认识
C.道德意志
D.道德行为

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