多项选择题
A.自然人B.理智人C.审美人D.道德人
A.贯穿个体发展阶段的教育过程的审美化B.美的教育是道德纯洁、精神丰富和体魄健全的有力源泉C.个体发展的早期阶段，其主体就是美育，内容和形式都应该符合美的规律，由此而从整体上给个体发展奠定美的基础，以美的教育来孕育个体初始阶段自我成长的可能性D.美的教育要让个体追求知识、崇尚道德
A.认知层面，求真B.实践层面C.伦理层面，求善D.教育的过程层面