单项选择题

在“目标模式”中，课程开发工作的起点是（）。

A.厘清学校面临的问题
B.学校情境分析
C.教育目标的确定

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热门 试题

单项选择题
根据古德莱德的课程划分，“课程标准”属于哪个层次（）。

A.理想的课程
B.正式的课程
C.经验的课程
单项选择题
从学习要求的角度来看，课程可以分为（）。

A.学科课程与活动课程
B.必修课程与选修课程
C.分科课程与综合课程
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