单项选择题

教育者在教育教学过程中,在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)工作时,希望受教育者达到的要求或产生变化的结果,这就是()

A.教学目标
B.教育目的
C.培养目标
D.教学目的

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单项选择题
下列不属于教育目的特性的是()

A.抽象性
B.理想性
C.形象性
D.一般性

单项选择题
以目的和目标的概括性程度为标准。可以从高到低、从抽象到具体依次分为()

A.教育目的、培养目标、课程目标、教学目标
B.教育目的、课程目标、培养目标、教学目标
C.教学目标、教育目的、课程目标、培养目标
D.教育目的、培养目标、教学目标、课程目标

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