培训目标的内容要素不包括（）。

通过培训需求分析，如发现员工态度差，并且技能差距小、学习能力较强，则相应的人力资源管理对策是（）。

A.加强敬业精神的培训
B.加强职业技能的培训
C.采用带教法进行最简单的培训
D.采用带教法进行能力开发培训

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（）不属于培训需求调查可采用的方法。

A.头脑风暴法
B.情景模拟法
C.关键事件法
D.绩效分析法

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