在认证体系中，“评估”对应，“评价”对应（）。

从专业认证的要求出发，运用标准判断专业是否合格的要求不包括（）。

A.专业必须达到通用标准和专业补充标准所规定的每一条标准
B.严格按照标准规定的内容核查专业提交的证据
C.一般不考虑标准没有规定的内容
D.查找专业是否有未提交的证据能够证明达到标准要求

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理解“培养目标的合理性”，不正确的是（）。

A.培养目标要适应社会发展，产业发展的需要
B.培养目标应符合学校定位
C.培养目标要符合国际标准
D.培养目标与学校所具备的资源条件相匹配

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