简答题 为什么说儿童掌握数学概念的过程，并不是简单地学习某个具体知识的过程，而是一个不断抽象的过程？

【参考答案】

儿童刚出生时没有数学概念，2岁时能通过感知来比较物体多少，3岁后逐渐形成了对应的逻辑观念，5岁左右逐步抽象出初步的数概念......

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