问答题
（1）阶级性。教育法规作为一种上层建筑，具有很强的阶级性。这是教育法规最根本的本质特征。教育法规由国家政权机关按照一定权限和法定程序制定，必然反映掌握政权的这个阶级的教育意志。 （2）教育法规的实施具有普遍约束力，无论统治阶级还是被统治阶级，都必须遵守，这反映了它具有全社会性。 （3）强制性。教育法规的实施具有强制性特征。教育法规把人民的教育意志提升为国家意志，违反教育法规就要受到法律制裁。
A.教育领导效能=效率+效益考试论坛 B.教育领导效能=效率-效益 C.教育领导效能=效率×效益 D.教育领导效能=效率÷效益
A.观念技术、人文技术、操作技术 B.观念技术、人文技术、协调技术 C.观念技术、用人技术、操作技术 D.管理技术、人文技术、操作技术
A.专业咨询 B.管理咨询 C.情报咨询 D.综合咨询
A.目的 B.内容 C.性质 D.时间
A.确立目标 B.执行 C.计划 D.制定方案
A.教育测量 B.教育预测 C.教育评定 D.教育评估
A.实施范围 B.目的 C.内容 D.对象