多项选择题
A、利于指导者与受训者形成良好关系 B、助于组织做好人才储备工作 C、可以避免“教会徒弟饿死师傅的现象” D、比较适合于较低层次员工的培训 E、对师资要求较高，合格师资较难挑选到
A、又称个案研究法 B、最早由剑桥大学提出 C、开始时主要应用于一般管理人员的培训实践 D、较为费时费力，对教师和学员的要求较高 E、是一种注重知识的培训方式
A、培训内容主要是基础业务知识教育 B、主要针对新员工的培训 C、又称定向培训 D、职前培训可有可无 E、它是培训的开始