义务教育英语课程构建基于（）的课程结构。

义务教育英语课程围绕核心素养，体现课程性质，反映课程（），确立课程目标。

A.要求
B.内容
C.理念
D.目的

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教师在科学制订命题框架时，需要考虑三个维度：第一个维度是课程目标，第二个维度是（），第三个维度是学业质量的基本水平。

A.课程标准
B.教学评价
C.教学内容
D.课程内容

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