问答题
行为评价法的运用需要注意： （1）根据正面教育原则，行为评价法应以表扬为主，对学前儿童的社会行为进行正向引导。 （2）行为评价要及时、一致。一方面行为反馈要及时出现在学前儿童好的或不良的行为之后。 （3）评价要具体，避免空泛。 （4）强化手段不能运用得过于频繁。 （5）评价方式要多样化，要根据不同的场合、不同个性的学前儿童选用不同的评价方法。 （6）引导幼儿进行自我评价和相互评价。