问答题
简答题 简述认知理论学前课程的一般特点。
【参考答案】
①高度重视儿童在学习过程中的主动性
②强调活动与游戏的教育价值
③尊重儿童发展的年龄特征和个别差异
点击查看答案
<上一题
目录
下一题>
热门
试题
判断题
“习得性愚蠢”是幼儿在传统知识灌输下产生的一种学习无助感和无能感。()
点击查看答案&解析
判断题
越是基础的内容,越具有长远的发展的价值,因此基础性也就意味着发展性。()
点击查看答案&解析
相关试题
幼儿园课程评价以教师的自评为主要方式,因...
南京的“田野课程”,是以()的“生活教育...
幼儿园园本课程的类型包括自主课程、实践课...
教师以扮演客串角色的身份加入幼儿正在进行...
教师根据幼儿的兴趣及需要随时调整活动重点...