在指导学生开展自主活动的过程中，作为一名教师，不应该（）。

罗老师是某班的班主任，在日常的班级管理中，他喜欢学生听命于自己，他认为自己的话就是指示、命令，对不服从自己的学生动辄批评和谩骂，由此判断，罗老师的教学风格最有可能属于（）。

A.专制型
B.放任型
C.民主型
D.维护型

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李老师决定在课堂上运用讨论策略来促进班级成员之间的互动交流，则该策略的特点不包括（）。

A.可以培养学生的批判性思维能力
B.可以帮助学生自己解决问题
C.可以培养人际交流技巧
D.容易控制、节约时间

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