教师道德行为不具备人类一般行为的共性。

教师在道德实践中，可以通过个人努力不断形成、积累和完善新的道德品质因素。 点击查看答案&解析

教师道德品质的形成和发展依赖一定的现实基础和个人主观努力。 点击查看答案&解析