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【单项选择题】 伦理学的使命是（）
【单项选择题】 亚里士多德用“伦理学”一词来表述（）
【单项选择题】 相对于经济、法律、行政规范而言，道德调整社会关系的显著特点是（）。
【单项选择题】 从认识论上说，道德是（）。
【单项选择题】 道德作为社会规范的一种特殊形式，（）。
【单项选择题】 从对普遍行为制约的角度看，道德的形成过程就是（）。
【单项选择题】 孔子的“中庸”思想体现了（）。
【单项选择题】 道德和法律的共同点是（）。
【单项选择题】 目的论在目的指向上可分为利己主义和功利主义，其中功利主义的基本公...
【单项选择题】 哪个伦理学流派的出现体现了伦理学反思从单纯的理论思辨、规范论证过...
【单项选择题】 孔子提出的“有教无类”的教育思想的主要内涵是（）。
【单项选择题】 汉代儒家学者董仲舒将（）作为整个社会道德的核心。
【单项选择题】 宋明理学兴盛时期，我国教师职业道德的最大特点是（）。
【单项选择题】 在教师职业道德发展史上，第一次根据教师的特点，系统的提出各级教师...
【单项选择题】 特别强调发展教育必须发展师范教育的是（）。
【单项选择题】 以下教育家中，提出了符合无产阶级和广大人民群众利益的教师职业道德...
【单项选择题】 西方第一个提出对教师的道德要求的人是（）。
【单项选择题】 在西方教育史上，第一次从职业道德的高度探讨教师职业道德的是（）。
【单项选择题】 欧洲文艺复兴运动中，经常反映在对教师职业道德的要求中的资产阶级思...
【单项选择题】 推动了西欧近代教育运动的迅速发展，并使这一时期的教育思想实践和教...
【单项选择题】 认为教师的责任在于使学生形成良好的习惯，怀抱德性的智慧的思想家是（）。
【单项选择题】 认为教师应当培养学生的“善良的感情”、“善良的判断”、“善良的意...
【单项选择题】 在英国，人们普遍认为最有力的教育手段是（）。
【单项选择题】 在高等教育中，因层次、形式、办学主体、服务面向的不同而产生的多样...
【单项选择题】 在高等教育中，因满足不同需求和个体差异所带来的学校科类专业、培养...
【单项选择题】 亨利纽曼认为，大学是传授普遍知识的地方，大学的真正使命是培养良好...
【单项选择题】 忠于教育事业的集中体现和履行师德要求的前提是（）。
【单项选择题】 师德规范要求教师“追求创新，注重个性”，以下哪条不属于这一要求的...
【单项选择题】 当代社会思潮最本质的特点是（）。
【单项选择题】 认为“趋乐避苦”是人性的自然要求的思潮是（）。
【单项选择题】 在实践过程中，在价值认识基础上所形成的对客体价值的一种稳定看法或...
【单项选择题】 以下关于社会思潮的影响的观点正确的是（）。
【单项选择题】 为了使学生顺应时代要求，我们应该反思所谓“应试教育”，改革教育理...
【单项选择题】 以工科见长的美国马萨诸塞理工学院供本科生选修的人文课程有18类1...
【单项选择题】 教育职业与其他职业相比较，最根本的特点在于它是以（）为对象的。
【单项选择题】 关于教师职业道德的说法错误的是（）。
【多项选择题】 伦理学的使命是（）
【多项选择题】 在现代伦理学概念体系中，道德是（）
【多项选择题】 伦理学的研究对象决定了它的学科特征是（）
【多项选择题】 对于规则和自由的关系，以下说法正确的是（）
【多项选择题】 以下关于应用伦理学的说法错误的是（）
【多项选择题】 孔子提出的教师道德规范有（）
【多项选择题】 孟子提出的教师道德规范包括（）
【多项选择题】 以下属于明末清初的唯物主义思想家王夫之的观点的有（）
【多项选择题】 梁启超的教育思想包括（）
【多项选择题】 蔡元培先生重视教师职业道德，他认为教师应当具有的品质包括（）
【多项选择题】 以下属于捷克教育家夸美纽斯的教师职业道德思想的是（）
【多项选择题】 以下属于英国教育家洛克的教师职业道德思想的是（）
【多项选择题】 法国启蒙思想家卢梭认为，应当培养学生（）
【多项选择题】 英国提出的称职教师的要求包括（）
【多项选择题】 1966年，联合国教科文组织通过的《关于教师地位的建议书》提出师...
【多项选择题】 现代高等教育的发展趋势包括（）
【多项选择题】 目前的高校职能主要包括（）
【多项选择题】 师德建设影响高等教育事业发展的途径有（）
【多项选择题】 现代高等教育对师德建设的一般要求可以概括为（）
【多项选择题】 社会思潮的内涵包括以下内容（）
【判断题】 伦理学作为一门独立的学科，是由亚里士多德在公元前三世纪创立的，亚...
【判断题】 伦理道德是一种理性自觉，是人的“善良意志”的产物，是可以超脱于社...
【判断题】 在日常生活中，人们常把“伦理”和“道德”作为互相指称的概念在同一...
【判断题】 道德产生于社会存在、发展的客观需求和人类自身追求完善的主观需求，...
【判断题】 我国教师职业道德的系统化，开始于春秋时期的大教育家孔子。
【判断题】 荀子提倡“师”与“天、地、君、亲”并立，这种思想已含有教育民主、...
【判断题】 东汉时期，汉武帝采纳了董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的主张，儒家思...
【判断题】 蔡元培开了我国大学教师有组织的进行师德修养之先河。
【判断题】 古希腊哲学家亚里士多德是西方第一个提出对教师的道德要求的人。
【判断题】 德国教育学家第斯多惠被称为“教师的教师”，他认为学校全部工作的成...
【判断题】 19世纪中，俄国资产阶级教育家的教师职业道德特点包括：重视教育、...
【判断题】 按美国学者马丁.特罗的理论，如果18～22岁年龄段中超过15%的...
【判断题】 高等教育的基本属性，就是培养完成完全中等教育后的人，使他们成为具...
【判断题】 教师道德是对教师最基本的职业要求，是教师素质的重要方面，是做好教...
【判断题】 社会思潮是社会意识的一种综合表现形式，它的形成主要源自外来文化的渗入。
【判断题】 西方的新自由主义思潮继承了资产阶级古典自由主义，以反对和抵制凯恩...
【判断题】 利己主义是一种自私自利的思想，从诞生之初就是落后和反动的，应当彻底消灭。
【判断题】 教师作为人类灵魂的工程师，其价值观影响着整个社会的思想导向。
【判断题】 各种社会思潮必然会有消极的影响与误导，因此高校教师应当潜心钻研业...
【单项选择题】 （）是一个社会占主流地位、起支配作用的核心理念，也是一个社会必须...
【单项选择题】 关于教师伦理学的说法错误的是（）
【单项选择题】 教师伦理学不是道德说教和伦理教条，而是一门科学，这主要是因为（）
【单项选择题】 在社会不同发展阶段，教师道德除了反映一般规律的共同要求外，也有一...
【单项选择题】 教师伦理学能直接调节教师职业生活的原因是（）。
【单项选择题】 部分教师平时与学生缺乏交流沟通，不愿花力气研究和掌握学生的思想动...
【单项选择题】 部分教师上课自由散漫、迟到早退，或者仪表不整、举止粗俗，这反映了...
【单项选择题】 教师道德建设的关键是（）
【单项选择题】 教师道德建设的保障是（）
【单项选择题】 2004年中国教育部发布的（）被评价为中国学术界第一部“学术宪章”。
【单项选择题】 教师职业产生的根本原因是（）
【单项选择题】 教师职业产生的前提是（）
【单项选择题】 教育活动实现专门化，教师劳动正式成为一种专门职业是在（）
【单项选择题】 现代教育的基本特征是（）
【单项选择题】 与教育职业活动的一般特点相比，高等教育职业活动有其自身的特殊性，...
【单项选择题】 教师道德的哪种构成要素既调整了教育领域中的诸多伦理关系和道德矛盾...
【单项选择题】 以下关于教师道德活动现象的说法不正确的是（）
【单项选择题】 教师职业道德关系到学生心理的塑造，影响着整个社会的前途和未来，这...
【单项选择题】 教师道德最主要、最基本的功能是（）
【单项选择题】 教师道德的社会作用不包括（）
【单项选择题】 以下关于教师道德的社会作用的说法错误的是（）
【单项选择题】 教师道德最基本的作用是（）
【单项选择题】 教师职业生活中最根本的行为准则是（）
【单项选择题】 教师伦理学的核心内容是（）
【单项选择题】 从狭义上讲，下列属于教师道德范畴的是（）
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