测验中可以直接提问或以不完整的句子的形式出现，目的是为了设置问题情境的是（）。

就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（）。

A.信度
B.效度
C.区分度
D.难度

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采用相对的观点对学生学习成就进行解释，并主要用于选拔、编班的评价方法是（）。

A.形成性评价
B.总结性评价
C.标准参照评价
D.常模参照评价

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