单项选择题
认知派学习理论的鼻祖是()
A.布鲁纳的发现学习理论
B.奥苏贝尔的同化学习理论
C.格式塔的完形学习理论
D.托尔曼的符号学习理论
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试题
单项选择题
教育心理学思想“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”出自于()
A.《大学》
B.《礼记》
C.《学记》
D.《论语》
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问答题
简要论述教师威信的形成、维持与发展。
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