评价资料的分析主要是找出幼儿在某个发展主体上的不良表现。

任何从事质的幼儿发展评价的评价者在评价之前都会聚焦到某个主题或具体的问题上。 点击查看答案&解析

评价更多地扮演为课程决策服务和促进幼儿发展的角色。 点击查看答案&解析