具备认识物体重量和体积之间关系这一能力大约在（）。

幼儿能够，能理解和运用“轻”、“重”词汇的年龄段是（）。

A.3岁
B.4岁
C.5岁
D.6岁

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学前儿童几何形体教育的指导要点中，需要让幼儿在操作活动中，感知和体验几何形体的（）。

A.外部轮廓
B.内部构造
C.基本特点
D.复杂程度

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