方程是现实问题中含有未知数的（）的数学表达。

应用意识主要是指有意识地利用数学的（）、原理和方法解释现实世界中的象与规律，解决现实世界中的问题。

A.概念
B.定义
C.定理
D.事实

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课程资源开发与利用要坚持育人为本，将促进学生身心健康发展作为（）。

A.首要目标
B.首要任务
C.首要工作
D.首要步骤

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