单项选择题
A.为听障儿童家长提供沟通技巧训练B.为听障儿童家长提供情绪支持服务C.为听障儿童及其家长联系特殊教育学校D.为听障儿童家长自助小组提供发展建议
A.访问社区老党员,关注个别需求B.分析社区居民需求,排列优先次序C.拜访街道负责人,协商责任分工D.开展社区教育活动,识别居民骨干
A.失业人员王先生失去信心,破罐破摔B.空巢老人李爷爷家中摔倒,老伴求助C.单亲妈妈何女士公司倒闭,收入中断D.社区居民张奶奶遭遇诈骗,情绪崩溃