美国心理学家特曼认为超常儿童智商数值超过（）。

多重障碍儿童积极的行为支持四个要素不包括（）。

A.利用环境的改善增加良好行为
B.理解学生行为的意义
C.使用在融合学校和社区环境中适宜使用的策略
D.教给学生一个适当的替代性行为

点击查看答案&解析

对阅读障碍儿童进行元认知训练的三个步骤分别是（）。

A.判定阅读计划
B.进行阅读评估
C.陪伴阅读
D.实施阅读监控

点击查看答案&解析