个体个性化按照人自身的发展需要，发展个体的 （），反映的是人对社会的变革与超越。

教育通过培养社会历史的主体引领社会发展，这是一种（）的教育。

A.复杂性
B.超越性
C.示范性
D.长期性

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（）赋予了生物体第一要件，构成了个体发展的原始起点。

A.成熟
B.自我意识
C.主观能动性
D.遗传

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