现代的学校课程必须反映现代社会发展对人的要求以及内容、手段的更新变化。

课程是随着社会的发展而演变的，不受学生身心发展规律的制约。 点击查看答案&解析

关于课程目标的水平研究最为著名的是布卢姆。 点击查看答案&解析