判断题
德育过程同智育过程、美育过程是不相干的。
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试题
判断题
德育过程就是教育者主宰和控制的过程。
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判断题
道德认识和道德动机是判定个体品德的根本尺度。
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判断题
在德育过程中,道德认识和道德情感的培养是相互割裂的。
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判断题
德育过程中教育者只需按照社会要求施加教育影响,不用考虑受教育者的要求。
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单项选择题
就德育过程内部自身而言,德育过程具有()特点。
A.引导性与自主性
B.复杂性与多元性
C.正面性与系统性
D.决定性
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单项选择题
“教是为了不教”要求德育过程应遵循()规律。
A.知、情、意、行统一
B.教育和自我教育统一
C.长期、反复、不断提高的过程
D.促进受教育者思想品德发展矛盾积极转化
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单项选择题
同其他教育过程相比,德育过程具有()特点。
A.引导性与自主性
B.复杂性与多元性
C.正面性与系统性
D.决定性
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单项选择题
同一般社会影响相比,德育过程具有()特点。
A.引导性与自主性
B.复杂性与多元性
C.正面性与系统性
D.决定性
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判断题
德育内容具有社会历史性,要随着社会发展变革而变化,因此不能进行系列化安排。
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判断题
德育内容的民族性与全人类性是互相矛盾的,德育内容应坚持民族性为主。
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