初中化学中，常见的物质有“空气、氧气、二氧化碳”、“金属与金属矿物”、“常见的酸、碱、盐”，还有（）。

建议教师系统梳理化学史中的具有（）的史实，让学生认识我国化学家在化学研究和生产生活中的贡献。

A.历史性
B.代表性
C.科学性
D.关键性

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实验室制取气体的一般思路和方法包括“（）、装置、验证”。

A.反应原理
B.反应条件
C.试剂的状态
D.操作的步骤

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