建议教师系统梳理化学史中的具有（）的史实，让学生认识我国化学家在化学研究和生产生活中的贡献。

实验室制取气体的一般思路和方法包括“（）、装置、验证”。

A.反应原理
B.反应条件
C.试剂的状态
D.操作的步骤

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以下属于义务教育化学学业水平考试考查的核心素养有（）。①化学观念②科学思维③科学探究与实践④科学态度与责任

A.①②③
B.①②④
C.①②③④
D.①③④

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