幼儿科学方法的评价主要是评价幼儿探索周围世界和科学的智力技能与（）的发展水平。

在引导幼儿开展讨论探究活动之前教师要进行充分（），了解探究活动的难点和关键点。

A.探究和操作
B.观察讨论
C.综合分析
D.逻辑推理

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对于幼儿在科学活动中的偶发性活动应该观察发现、（）还应该适当引导。

A.培养好奇心
B.给予指导
C.肯定结果
D.热情支持

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