某市教育行政部门组织名师录制课堂教学视频，并提供给农村教师作为教学资源。该做法（）。

初一（6）班的康老师跟同事抱怨：“有的学生学习习惯差，怎么也学不好，他们在初二、初三肯定跟不上。”康老师的这种说法（）。

A.忽视了学生发展的整体性
B.忽视了学生发展的不可逆性
C.忽视了学生发展的阶段性
D.忽视了学生发展的未完成性

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肖老师认为：“教师在教学中不能只关注学科层面的知识，建立和谐的师生关系。”她在日常工作中也以此为行动指南。这表明肖老师所处的教师发展阶段是（）。

A.“虚拟关注”阶段
B.“自我更新关注”阶段
C.“生存关注”阶段
D.“任务关注”阶段

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