初一（6）班的康老师跟同事抱怨：“有的学生学习习惯差，怎么也学不好，他们在初二、初三肯定跟不上。”康老师的这种说法（）。

肖老师认为：“教师在教学中不能只关注学科层面的知识，建立和谐的师生关系。”她在日常工作中也以此为行动指南。这表明肖老师所处的教师发展阶段是（）。

A.“虚拟关注”阶段
B.“自我更新关注”阶段
C.“生存关注”阶段
D.“任务关注”阶段

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下列选项中，与“舒服”和“舒适”两个概念的关系一致的是（）。

A.“僵硬”和“灵活”
B.“富有”和“穷苦”
C.“愉快”和“欢乐”
D.“寒冷”和“暖和”

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