第二学段（3-5年级）学业质量描述提出，运用乐谱进行（），对乐谱中符号、记号的辨识和表现准确度高。

第三学段（6~7年级），能选用合适的音乐作品表达自己的情感，（）简单的音乐作品，具有一定的想象力和创造力。

A.即兴表演
B.编创与展示
C.创编与创作
D.歌唱表演

点击查看答案&解析

第一学段（1-2年级）学业质量描述提出，演奏姿势、方法符合规范，节奏、节拍、旋律等基本正确，力度适宜、速度稳定、伴奏、合奏时能相互配合，这部分体现（）的核心素养。

A.艺术表现
B.文化理解
C.创意实践
D.审美感知

点击查看答案&解析