填空题

课程实施水平，有（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）和（）八种。

【参考答案】

未使用；定向；准备；机械使用；例行化；精致化；整合；更新
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单项选择题
（）把课程实施视为一种理性化和技术化的过程。

A.变迁阻力消除模式
B.组织发展模式
C.研究—开发—推广模式
D.情境模式
单项选择题
（）假设，教师的课程实践总是基于他们对特殊情境的知觉。

A.变迁阻力消除模式
B.组织发展模式
C.研究一开发一推广模式
D.情境模式
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