单项选择题

下面哪种动机理论认为“人们在完成任务时，都同时存在着争取成功和回避失败两种行为倾向”？（）

A.强化理论
B.麦克兰德的成就动机理论
C.阿特金森的成就动机理论
D.归因理论

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单项选择题
根据加涅的学习层次分类的观点，儿童将“麻雀”、“燕子”、“鹦鹉”概括为“鸟”的学习属于（）

A.言语联想学习
B.辨别学习
C.概念学习
D.规则学习
单项选择题
心理实验法的突出特点是（）

A.所获得的材料比较真实
B.精确易于重复检验
C.无法得到因果关系的结论
D.周期比较长
单项选择题
在小学生纪律管理上，最容易“乱班”的年级是（）

A.一年级
B.二年级
C.三年级
D.四年级
单项选择题
当某种价值观一旦对个人认知与行为具有经常的导向性，它就叫做（）

A.价值系统
B.价值取向
C.价值
D.价值观念
单项选择题
研究道德问题宜采用（）

A.直接询问法
B.间接故事法
C.问卷调查法
D.实验法
单项选择题
教育心理学中，最早对问题解决行为进行研究的学者是（）

A.桑代克
B.华莱士
C.苛勒
D.邓克尔
单项选择题
关于复述策略的说法正确的是（）

A.儿童天生就有复述策略
B.复述策略不是一个有效的学习策略
C.复述策略就是对学习材料的言语重复
D.复述策略就是死记硬背
单项选择题
下列不属于知识应用的是（）

A.解答习题
B.完成小制作
C.课堂练习
D.进行社会调查
单项选择题
规则的表达采用（）

A.词
B.词组
C.言语命题
D.产生式
单项选择题
回答“怎么办”的知识是（）

A.概念
B.规则
C.陈述性知识
D.程序性知识
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